Kritierier
Kriterier för en cykelvänlig skola
Kriterierna är indelade i fem nivåer, från en till fem stjärnor. Din skola ska uppfylla sex kriterier i varje nivå för att kunna gå vidare till nästa. Ju fler stjärnor desto cykelvänligare är din skola.
Ambition för personalresor
Skolan har som ambition och jobbar aktivt för att öka andelen personal som reser aktivt till skolan.
Ambition för skolresor (obligatorisk)
Skolan har som ambition och jobbar aktivt för att öka andelen elever som reser aktivt till skolan.
Cykelinformation (obligatorisk)
Skolan informerar aktivt elever och vårdnadshavare om fördelarna med aktiv mobilitet, skolans cykelfrämjande arbete och uppmuntrar till barns aktiva skolresor, vid t.ex. föräldramöten eller via annan kommunikation. Informationen inkluderar eller hänvisar till vidare läsning om vilken utrustning som krävs på barn och deras cyklar.
Cykeln är möjlig
Hitta tips på åtgärder och aktiviteter i vår verktygslåda. Här finns material som enkelt kan integreras med olika skolämnen. Håll utkik på hemsidan efter tävlingar och inspirationsträffar!
Cykelombud
Det finns minst en utpekad cykelansvarig eller motsvarande på skolan, skolpersonal, vårdnadshavare eller elev. Personen är ansvarig för att sprida information och inspirera till cykling.
Cykelparkering (obligatorisk)
Det finns en cykelparkering med möjlighet att låsa fast cykeln. Antalet platser är anpassat efter behov och parkeringen finns inom ca en minuts gångavstånd till skolan och barn behöver inte korsa någon trafikerad väg mellan parkeringen och skolan.
Cykelpump
Det finns minst en cykelpump. Pumpen är lättillgänglig, t.ex. vid cyklarna, i receptionen eller hos cykelansvarig på skolan. Det finns vid behov lättillgänglig information om var pumpen finns.
Cykling är tillåtet
Skolan har inga särskilda regler som begränsar elevernas möjlighet att cykla till skolan, t.ex. baserade på ålder eller årskurs.
Dialog om trafikmiljö
Skolan har kontakt med de väghållare som är ansvariga för trafikmiljön runt skolan. Det kan vara kommunens gatuförvaltning eller motsvarande, Trafikverket eller enskilda väghållare.
Hjälmförvaring
Det finns möjlighet för elever att förvara sin hjälm under skoltid på ett bra sätt.
Cykelinformation+
Det finns information om det interna cykelarbetet tillgängligt för elever, vårdnadshavare och personal. Informationen ska vara lättillgänglig och kan handla om var cykelparkeringar och andra faciliteter finns, hur hämtning/lämning med bil bör gå till för att främja elever som går och cyklar, skolans mål för och arbete för aktiva skolresor, med mera. Det finns rutiner för att informera nya elever, vårdnadshavare och personal om informationen.
Cykelparkering+
Det finns möjlighet att låsa fast cykeln i ramen vid cykelparkeringen och den är belyst. Antalet platser är anpassat efter behov och parkeringen finns inom ca en minuts gångavstånd till skolan och barn behöver inte korsa någon trafikerad väg mellan parkeringen och skolan.
Cykelutrustning till tjänstecyklar
Det finns utrustning till tjänstecyklar att låna. Exempel på utrustning är sadelskydd, reflexväst och cykelkorg. Det finns cykelhjälmar att låna till tjänsteresor för personal. Hjälmarna har godkänd märkning och kan justeras efter olika huvudtyper.
Cyklande skolbuss
Skolan uppmuntrar till eller samorganiserar cyklande skolbussar med vårdnadshavare.
Pump+
Det finns minst en lättanvänd golvpump med tryckmätare och olika munstycken för olika typer av ventiler.
Säker hämtning/lämning
Det finns begränsade möjligheter för vårdnadshavare som lämnar med bil att köra hela vägen fram till skolan. Utsedda hämta/lämna zoner finns avskilda från cyklande och gående barns färdvägar.
Skyltning
Det finns tydlig skyltning som förklarar vad som gäller för olika trafikantgrupper på skolans område.
Tjänstecyklar
Det finns tjänstecyklar för skolpersonal att använda. Placeringen av cyklarna är känd och tillgänglig. Cyklarna uppfyller grundläggande lagkrav (reflexer, lysen, fungerande bromsar, ringklocka).
Trafikföräldrar
Skolan organiserar trafikföräldrar tillsammans med vårdnadshavare vid skolstart och avslut dagligen. Trafikförälderns uppgift är att finnas tillgängliga vid övergångsställen och med sin närvaro ge barnen en tryggare väg till skolan.
Undervisning
Elever lär sig om trafiksäkerhet på skolan med fokus på cykling, både om trafiksäkerhet/-regler samt säkerhetsutrustning för cykling (hjälm, reflexer, lysen, fungerande bromsar, ringklocka).
Cykelaktivitet
Minst en årlig aktivitet som uppmuntrar cykling arrangeras. Det kan exempelvis vara en cykelutmaning, cykelservice för elevernas och personalens cyklar, cykelturer, kampanjer, utdelning av cykeltillbehör, cykeldag eller föredrag om cykling/säkerhet/ hälsa.
Cykelparkering++
Det finns ett låst utrymme inomhus eller cykelparkering med väderskydd för cyklar. Parkeringen är belyst och övergivna cyklar rensas bort regelbundet. Cyklar kan lämnas över natten på ett tryggt sätt. Antalet platser är anpassat efter behov och parkeringen finns inom ca en minuts gångavstånd till skolan och barn behöver inte korsa någon trafikerad väg mellan parkeringen och skolan.
Cykelservice
Det finns lättillgänglig utrustning för enkel cykelservice tillgänglig för personal och elever. Exempel kan vara insexnycklar, hylsnycklar, skruvmejsel, däckavtagare, pump, kedjeolja, låsolja och mikrofiberdukar för att rengöra drivlinan.
Cykling under utflykter
Cykling används som färdmedel till utflyktsmål när möjligt.
Dusch
Det finns tillgång till dusch och omklädningsrum för både elever och personal att använda vid behov.
Lånecyklar
Skolan har cyklar som kan lånas ut till elever vid behov, exempelvis för skolutflykter eller för att prova-på.
Mätning
Det görs en regelbunden mätning av hur elever och personal reser till skolan och i tjänsten. Mätningen används som underlag för att utvärdera vilka åtgärder som leder till ökad andel cykelresor. Det kan exempelvis vara genom resvaneundersökning såsom enkät eller handuppräckning, eller genom räkning av passerande trafikanter eller parkerade fordon vid skolan.
Styrdokument
Det finns styrdokument för elevernas resor till och från skolan samt tjänsteresor med cykel, t.ex. en skolresplan eller en handlingsplan för hur skolan kan bli cykelvänligare. Styrdokumenten uppmuntrar till att resa med cykel och gäller alla på skolan.
Tjänstecyklar+
Antalet är anpassat efter behov och cyklarna är i gott skick, med regelbunden besiktning och service. Det finns cykel utrustad med dubbdäck under vintersäsongen om/när vädret kräver det.
Undervisning+
Lärare integrerar cykling/cyklar i lektioner t.ex. inom ramen för ämnen kopplade till miljö, folkhälsa, idrott, teknik, mm.
Uppmuntran
Rektor och annan skolpersonal uppmuntrar elever till cykling: för elevernas skolresor och på fritiden.
Aktiva lektioner
Aktiv mobilitet används i lektionssyfte. Det kan exempelvis handla om att samla föremål eller observera saker när barn går eller cyklar till skolan som sedan diskuteras under lektion i olika ämnen. Barn med skolskjuts kan hoppa av längre från skolan och gå sista biten. Det kan också handla om att gå eller cykla under lektionstid. Aktiviteten anpassas efter barnens ålder och cykelfärdigheter samt trafikmiljön runt skolan.
Bilfritt område
Det finns ett större, bilfritt område runt skolan, så att motortrafiken med dess negativa effekter i form av trafikfaror, trängsel, buller och avgaser runt skolan minimeras och sprids ut. Lastbilsleveranser hela vägen fram till skolan är anordnade på ett trafiksäkert sätt.
Cykelparkering+++
Det finns cykelparkering med möjlighet till ramlåsning för olika typer av cyklar, cyklar av olika storlek och andra färdsätt som främjar aktiv mobilitet. Parkeringen är trygg och säker med bra belysning och inga dolda hörn. Antalet platser är anpassat efter behov och parkeringen finns inom ca en minuts gångavstånd till skolan och barn behöver inte korsa någon trafikerad väg mellan parkeringen och skolan.
Cykelrengöring
Det finns möjlighet att spola bort lera och/eller salt från cykeln året runt på skolan.
Cykling på rasten
Elever ges möjlighet att cykla på rasten, antingen på skolgården eller med personal utanför skolgården.
Ledarskap
Personer i ledande ställning på skolan deltar i minst en årlig cykelaktivitet som arrangeras av skolan eller kommunen.
Skolvägsinventering
Skolan kartlägger säkra skolvägar tillsammans med elever och vårdnadshavare och tar fram planer för elevers säkra skolvägar tillsammans med vårnadshavare.
Torka kläder
Det finns möjlighet att hänga upp och torka kläder för elever såväl som personal. Exempelvis i torkskåp. Undervisning ++
Elever lär sig att cykla genom teknikövningar och lär sig att hantera cykeln i trafiken genom trafikövningar.
Uppmuntran+
Skolan uppmuntrar vårdnadshavare att cykla tillsammans med sina barn och/eller att vårdnadshavarna själva ska cykla för att leda med gott exempel.
Beteendepåverkan
Det finns en årlig budget avsatt för beteendepåverkande arbete avseende cykelfrågor.
Cykelaktivitet+
Minst två årliga cykelaktiviteter som uppmuntrar till cykling arrangeras. Det kan exempelvis vara en cykelutmaning, cykelservice för cyklar, cykelturer, kampanjer, utdelning av cykeltillbehör, cykeldag eller föredrag om cykling.
Cykelvänlig arbetsplats
Skolan deltar i ett Cykelvänlig arbetsplats-initiativ för att stärka förutsättningarna för personal på skolan att cykla i och till tjänsten.
Kompressorpump
Det finns en kompressordriven cykelpump som gör det lättare att pumpa cykeln. Pumpen ska vara lätt att använda med enkla instruktioner och placeringen ska vara känd och lättillgänglig. Lastcyklar
Det finns specialcyklar och tillbehör för transport av utrustning eller elever. Det kan exempelvis vara lastcyklar, lådcyklar, vikbara cyklar eller cykelkärror. Cyklarna är i gott skick och utrustas vid behov med dubbdäck under vintersäsongen.
Ledarskap+
Personer i ledande ställning på skolan går eller cyklar regelbundet i tjänsten om det är möjligt.
Mål
Det finns mål för cykelfrågor, t.ex. andelen elever som ska använda aktiva transporter till skolan. Efterlevnaden av eventuell resepolicy och hur många som cyklar i tjänsten och till och från skolan utvärderas. Utifrån resultaten sätts nya mål och åtgärdsplaner tas fram för att nå dem.
Trygghetsstudie
En trygghetsstudie av miljön runtomkring och på skolan, inklusive cykelparkeringen, har genomförts. Efter studien planeras och genomförs eventuella åtgärdsförslag.
Undervisning +++
Elever lär sig om cykelunderhåll/enklare mekanik på skolan. T.ex. fixa punka, olja kedja mm.