Så funkar det

Så funkar det

Bli en cykelvänlig skola!

Vill ni bli en mer cykelvänlig skola? Här får du inspiration, stöd och råd och möjlighet att jobba med kriterieuppfyllnad. Länk till Cykelvänligast kriterier hittar du längre ner på den här sidan.

Skapa användare för att komma igång

Så funkar Cykelvänlig skola

#1

UTSE ANSVARIG
Utse en ansvarig person eller arbetsgrupp som arbetar med att lyfta frågan internt samt blir kontaktperson gentemot initiativet Cykelvänlig skola. Det kan vara en rektor, lärare eller annan personal på skolan. Er kontaktperson kan komma att bli kontaktad av er kommunkontakt eller av projektledningen på cykelvanligskola.se

#2

REGISTRERA ER
Registrera ett personligt konto cykelvanligskola.se. Gå till ”Min sida” och registrera en skola eller kommun genom att ”Registrera skola” eller ”Registrera kommun”. Vid registrering av en skola går ni även igenom checklistan av kriterier som ger svar på hur cykelvänlig er skola är idag. Ladda upp logotyp för skolan eller kommunen som visas bland medverkande skolor på hemsidan.

#3

NU ÄR NI REDO ATT SÄTTA IGÅNG!
Nästa steg blir att sätta upp en handlingsplan om hur ni kan förbättra cykelförutsättningarna på skolan. Utgå från era mål och förutsättningar. Ta hjälp av vår verktygslåda och kontakta oss om ni behöver råd eller stöd!

#4

RULLA I ER EGEN TAKT
Nästa steg blir att sätta upp en handlingsplan om hur ni kan förbättra cykelförutsättningarna på skolan. Ni behöver inte vänta på att skolan ska synas på hemsidan för att starta. Utgå från era mål och förutsättningar. Ta hjälp av vår verktygslåda och kontakta oss eller er kommunkontakt om ni behöver råd eller stöd!

Cykelvänligaste skolan i er kommun?

#1

Genom att arbeta med våra kriterier tar ni hela tiden steg mot att bli en mer cykelvänlig skola. Nyttja verktygen och lägg er egen handlingsplan och jobba för att uppnå fler stjärnor. Använd kriterieformuläret för att lägga in bilder och förklara hur ni upfyller kriterierna och hur ni resonerar kring dem. Att ta egna initiativ för att göra er skola mer cykelvänlig är även det värdefullt och viktigt i arbetet för att bli mer cykelvänliga!

#2

Leta upp er kommunkontakt på sidan ”kommunkontakter” och hör om de anordnar lokala aktiviteter och tävlingar för att utse kommunens Cykelvänligaste skola. Vissa kommuner delar ut utmärkelser i kategorier som årets Cykelvänligaste skola och lyfter och uppmärksammar skolan under en årliga prisutdelning! Under tidigare år har vi genomfört en nationell prisutdelning, men till följd av bristande finansiering är den nationella utmärkelsen ”Cykelvänligaste skolan” pausad.

#3

Hålls ingen prisutdelning lokalt? Uppmuntra kommunen att hålla en och till att de själva ska arbeta med verktygen för kommun och region på cykelvanligskola.se – och ta hjälp av er lokala kommunkontakt för att komma vidare med ert arbete med kriterier. Vi behöver varandra för att ta stegen mot en tryggare och mer hälsosam väg till skolan för våra barn!

Kriterier för en cykelvänlig skola

Kriterierna är indelade i fem nivåer, från en till fem stjärnor. Din skola ska uppfylla sex kriterier i varje nivå för att kunna gå vidare till nästa. På nivå ett finns det tre obligatoriska kriterier – Cykelparkering, Cykelinformation och Ambition för skolresor. Ju fler stjärnor desto cykelvänligare skola! Varje skola har sina egna förutsättningar och behov för arbetet med aktiva skolresor. Kriterierna ska därför ses som ett ramverk för hur ni kan jobba med frågorna. Vilka kriterier som är mest passande och hur de bäst tillämpas varierar mellan skolor.

Ambition för personalresor

Skolan har som ambition och jobbar aktivt för att öka andelen personal som reser aktivt till skolan.

Ambition för skolresor (obligatorisk)

Skolan har som ambition och jobbar aktivt för att öka andelen elever som reser aktivt till skolan.

Cykelinformation (obligatorisk)

Skolan informerar aktivt elever och vårdnadshavare om fördelarna med aktiv mobilitet, skolans cykelfrämjande arbete och uppmuntrar till barns aktiva skolresor, vid t.ex. föräldramöten eller via annan kommunikation. Informationen inkluderar eller hänvisar till vidare läsning om vilken utrustning som krävs på barn och deras cyklar.

Cykeln är möjlig

Hitta tips på åtgärder och aktiviteter i vår verktygslåda. Här finns material som enkelt kan integreras med olika skolämnen. Håll utkik på hemsidan efter tävlingar och inspirationsträffar!

Cykelombud

Det finns minst en utpekad cykelansvarig eller motsvarande på skolan, skolpersonal, vårdnadshavare eller elev. Personen är ansvarig för att sprida information och inspirera till cykling.

Cykelparkering (obligatorisk)

Det finns en cykelparkering med möjlighet att låsa fast cykeln. Antalet platser är anpassat efter behov och parkeringen finns inom ca en minuts gångavstånd till skolan och barn behöver inte korsa någon trafikerad väg mellan parkeringen och skolan.

Cykelpump

Det finns minst en cykelpump. Pumpen är lättillgänglig, t.ex. vid cyklarna, i receptionen eller hos cykelansvarig på skolan. Det finns vid behov lättillgänglig information om var pumpen finns.

Cykling är tillåtet

Skolan har inga särskilda regler som begränsar elevernas möjlighet att cykla till skolan, t.ex. baserade på ålder eller årskurs.

Dialog om trafikmiljö

Skolan har kontakt med de väghållare som är ansvariga för trafikmiljön runt skolan. Det kan vara kommunens gatuförvaltning eller motsvarande, Trafikverket eller enskilda väghållare.

Hjälmförvaring

Det finns möjlighet för elever att förvara sin hjälm under skoltid på ett bra sätt.

Cykelinformation+

Det finns information om det interna cykelarbetet tillgängligt för elever, vårdnadshavare och personal. Informationen ska vara lättillgänglig och kan handla om var cykelparkeringar och andra faciliteter finns, hur hämtning/lämning med bil bör gå till för att främja elever som går och cyklar, skolans mål för och arbete för aktiva skolresor, med mera. Det finns rutiner för att informera nya elever, vårdnadshavare och personal om informationen.

Cykelparkering+

Det finns möjlighet att låsa fast cykeln i ramen vid cykelparkeringen och den är belyst. Antalet platser är anpassat efter behov och parkeringen finns inom ca en minuts gångavstånd till skolan och barn behöver inte korsa någon trafikerad väg mellan parkeringen och skolan.

Cykelutrustning till tjänstecyklar

Det finns utrustning till tjänstecyklar att låna. Exempel på utrustning är sadelskydd, reflexväst och cykelkorg. Det finns cykelhjälmar att låna till tjänsteresor för personal. Hjälmarna har godkänd märkning och kan justeras efter olika huvudtyper.

Cyklande skolbuss

Skolan uppmuntrar till eller samorganiserar cyklande skolbussar med vårdnadshavare.

Pump+

Det finns minst en lättanvänd golvpump med tryckmätare och olika munstycken för olika typer av ventiler.

Säker hämtning/lämning

Det finns begränsade möjligheter för vårdnadshavare som lämnar med bil att köra hela vägen fram till skolan. Utsedda hämta/lämna zoner finns avskilda från cyklande och gående barns färdvägar.

Skyltning

Det finns tydlig skyltning som förklarar vad som gäller för olika trafikantgrupper på skolans område.

Tjänstecyklar

Det finns tjänstecyklar för skolpersonal att använda. Placeringen av cyklarna är känd och tillgänglig. Cyklarna uppfyller grundläggande lagkrav (reflexer, lysen, fungerande bromsar, ringklocka).

Trafikföräldrar

Skolan organiserar trafikföräldrar tillsammans med vårdnadshavare vid skolstart och avslut dagligen. Trafikförälderns uppgift är att finnas tillgängliga vid övergångsställen och med sin närvaro ge barnen en tryggare väg till skolan.

Undervisning

Elever lär sig om trafiksäkerhet på skolan med fokus på cykling, både om trafiksäkerhet/-regler samt säkerhetsutrustning för cykling (hjälm, reflexer, lysen, fungerande bromsar, ringklocka).

Cykelaktivitet

Minst en årlig aktivitet som uppmuntrar cykling arrangeras. Det kan exempelvis vara en cykelutmaning, cykelservice för elevernas och personalens cyklar, cykelturer, kampanjer, utdelning av cykeltillbehör, cykeldag eller föredrag om cykling/säkerhet/ hälsa.

Cykelparkering++

Det finns ett låst utrymme inomhus eller cykelparkering med väderskydd för cyklar. Parkeringen är belyst och övergivna cyklar rensas bort regelbundet. Cyklar kan lämnas över natten på ett tryggt sätt. Antalet platser är anpassat efter behov och parkeringen finns inom ca en minuts gångavstånd till skolan och barn behöver inte korsa någon trafikerad väg mellan parkeringen och skolan.

Cykelservice

Det finns lättillgänglig utrustning för enkel cykelservice tillgänglig för personal och elever. Exempel kan vara insexnycklar, hylsnycklar, skruvmejsel, däckavtagare, pump, kedjeolja, låsolja och mikrofiberdukar för att rengöra drivlinan.

Cykling under utflykter

Cykling används som färdmedel till utflyktsmål när möjligt.

Dusch

Det finns tillgång till dusch och omklädningsrum för både elever och personal att använda vid behov.

Lånecyklar

Skolan har cyklar som kan lånas ut till elever vid behov, exempelvis för skolutflykter eller för att prova-på.

Mätning

Det görs en regelbunden mätning av hur elever och personal reser till skolan och i tjänsten. Mätningen används som underlag för att utvärdera vilka åtgärder som leder till ökad andel cykelresor. Det kan exempelvis vara genom resvaneundersökning såsom enkät eller handuppräckning, eller genom räkning av passerande trafikanter eller parkerade fordon vid skolan.

Styrdokument

Det finns styrdokument för elevernas resor till och från skolan samt tjänsteresor med cykel, t.ex. en skolresplan eller en handlingsplan för hur skolan kan bli cykelvänligare. Styrdokumenten uppmuntrar till att resa med cykel och gäller alla på skolan.

Tjänstecyklar+

Antalet är anpassat efter behov och cyklarna är i gott skick, med regelbunden besiktning och service. Det finns cykel utrustad med dubbdäck under vintersäsongen om/när vädret kräver det.

Undervisning+

Lärare integrerar cykling/cyklar i lektioner t.ex. inom ramen för ämnen kopplade till miljö, folkhälsa, idrott, teknik, mm.

Uppmuntran

Rektor och annan skolpersonal uppmuntrar elever till cykling: för elevernas skolresor och på fritiden.

Aktiva lektioner

Aktiv mobilitet används i lektionssyfte. Det kan exempelvis handla om att samla föremål eller observera saker när barn går eller cyklar till skolan som sedan diskuteras under lektion i olika ämnen. Barn med skolskjuts kan hoppa av längre från skolan och gå sista biten. Det kan också handla om att gå eller cykla under lektionstid. Aktiviteten anpassas efter barnens ålder och cykelfärdigheter samt trafikmiljön runt skolan.

Bilfritt område

Det finns ett större, bilfritt område runt skolan, så att motortrafiken med dess negativa effekter i form av trafikfaror, trängsel, buller och avgaser runt skolan minimeras och sprids ut. Lastbilsleveranser hela vägen fram till skolan är anordnade på ett trafiksäkert sätt.

Cykelparkering+++

Det finns cykelparkering med möjlighet till ramlåsning för olika typer av cyklar, cyklar av olika storlek och andra färdsätt som främjar aktiv mobilitet. Parkeringen är trygg och säker med bra belysning och inga dolda hörn. Antalet platser är anpassat efter behov och parkeringen finns inom ca en minuts gångavstånd till skolan och barn behöver inte korsa någon trafikerad väg mellan parkeringen och skolan.

Cykelrengöring

Det finns möjlighet att spola bort lera och/eller salt från cykeln året runt på skolan.

Cykling på rasten

Elever ges möjlighet att cykla på rasten, antingen på skolgården eller med personal utanför skolgården.

Ledarskap

Personer i ledande ställning på skolan deltar i minst en årlig cykelaktivitet som arrangeras av skolan eller kommunen.

Skolvägsinventering

Skolan kartlägger säkra skolvägar tillsammans med elever och vårdnadshavare och tar fram planer för elevers säkra skolvägar tillsammans med vårnadshavare.

Torka kläder

Det finns möjlighet att hänga upp och torka kläder för elever såväl som personal. Exempelvis i torkskåp.

Undervisning ++

Elever lär sig att cykla genom teknikövningar och lär sig att hantera cykeln i trafiken genom trafikövningar.

Uppmuntran+

Skolan uppmuntrar vårdnadshavare att cykla tillsammans med sina barn och/eller att vårdnadshavarna själva ska cykla för att leda med gott exempel.

Beteendepåverkan

Det finns en årlig budget avsatt för beteendepåverkande arbete avseende cykelfrågor.

Cykelaktivitet+

Minst två årliga cykelaktiviteter som uppmuntrar till cykling arrangeras. Det kan exempelvis vara en cykelutmaning, cykelservice för cyklar, cykelturer, kampanjer, utdelning av cykeltillbehör, cykeldag eller föredrag om cykling.

Cykelvänlig arbetsplats

Skolan deltar i ett Cykelvänlig arbetsplats-initiativ för att stärka förutsättningarna för personal på skolan att cykla i och till tjänsten.

Kompressorpump

Det finns en kompressordriven cykelpump som gör det lättare att pumpa cykeln. Pumpen ska vara lätt att använda med enkla instruktioner och placeringen ska vara känd och lättillgänglig.

Lastcyklar

Det finns specialcyklar och tillbehör för transport av utrustning eller elever. Det kan exempelvis vara lastcyklar, lådcyklar, vikbara cyklar eller cykelkärror. Cyklarna är i gott skick och utrustas vid behov med dubbdäck under vintersäsongen.

Ledarskap+

Personer i ledande ställning på skolan går eller cyklar regelbundet i tjänsten om det är möjligt.

Mål

Det finns mål för cykelfrågor, t.ex. andelen elever som ska använda aktiva transporter till skolan. Efterlevnaden av eventuell resepolicy och hur många som cyklar i tjänsten och till och från skolan utvärderas. Utifrån resultaten sätts nya mål och åtgärdsplaner tas fram för att nå dem.

Trygghetsstudie

En trygghetsstudie av miljön runtomkring och på skolan, inklusive cykelparkeringen, har genomförts. Efter studien planeras och genomförs eventuella åtgärdsförslag.

Undervisning +++

Elever lär sig om cykelunderhåll/enklare mekanik på skolan. T.ex. fixa punka, olja kedja mm.

Utvärdering

Minst en cykelrelaterad aktivitet/åtgärd utvärderas kring vilka effekter den gav i förhållande till målsättningen. Utvärderingen används för att dra lärdom inför framtida insatser inom cykling.

Frågor och svar

Hur kontrolleras det att kriterierna uppfylls?

Varje skola ansvarar för att rapportera de kriterier som uppfyllts i checklistan på sitt konto. Dessa kontrolleras sedan av en administratör som i sin tur hör av sig till skolan om hen ser behov av detta.

Hur laddar vi upp vår logotyp så att den visas rätt?

Det går bra att ladda upp logotypen i valfri storlek och bilden storleksanpassas automatiskt vid registreringen. Det kan dock vara bra att tänka på att alla logotyper visas mot vit bakgrund – med andra ord bör ni inte ladda upp en vit (negativ) logotyp. Se även till att bildkvalitén håller för visning på hemsidan.